miércoles, 30 de octubre de 2013

Casi 500 estudiantes que son madres o están embarazadas, recibieron una beca para que no abandonen sus estudios

Comunicado de Prensa 157  .:.  miércoles 30 de Octubre de 2013.

Instituto de Educación de Aguascalientes

 

EL IEA OTORGA BECAS A JÓVENES EMBARAZADAS O CON HIJOS

·      478 madres jóvenes y jóvenes embarazadas que se encuentran dentro del Programa PROMAJOVEN recibieron el pago de su beca.

·      Se les apoya para que continúen y concluyan su educación básica en el sistema escolarizado regular.

 

478 madres jóvenes y jóvenes embarazadas recibieron el pago de una beca, los cuales cubren los meses de enero- agosto del presente año, informó el Director General del Instituto de Educación de Aguascalientes, Fernando Macías Garnica, quien destacó, se destinó un monto de 1 millón 830 mil pesos del Programa PROMAJOVEN.

Explicó que el objetivo es contribuir a que madres jóvenes y jóvenes embarazadas, continúen y concluyan su educación básica en el sistema escolarizado regular, en los centros que dispongan el Instituto Estatal para la Educación de los Adultos  (IEEAs) y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), a través de sus Delegaciones Estatales, o en cualquier otra modalidad educativa pública.

La beca consiste en un  apoyo de 850.00 pesos mensuales y para recibir el beneficio sólo se requirió presentar un examen y aprobarlo. 

Dijo que el apoyo de este programa en el que participan jóvenes de los 11 municipios del estado, contribuye a una mayor equidad para adolescentes que enfrentan la maternidad a edades tempranas, ampliando sus oportunidades de acceso y permanencia en los programa de educación pública básica.

Asimismo pretende elevar las posibilidades de las madres adolescentes de acceder a niveles más altos de escolaridad, lo que puede mejorar sus condiciones de vida y con ello, darles posibilidades de brindar un mejor futuro a sus hijos.

Macías Garnica destacó que con esto se pretende además reducir la deserción escolar de las estudiantes embarazadas o madres jóvenes y lograr su retención en los programas educativos de nivel básico, así como favorecer a las jóvenes o madres que hubieran abandonado la primaria o la secundaria, para que se reinscriban y concluyan sus estudios.

Por su parte Silvia Rodríguez Ramos, Coordinadora Estatal del Programa  PROMAJOVEN, de la Dirección de Becas y Financiamiento Educativo del IEA, realizó una invitación para que las adolescentes de cualquier estado civil que sean madres o se encuentren en estado de gravidez y que desean iniciar, reincorporarse, permanecer o concluir la educación básica como es alfabetización, primaria y secundaria, a estudiar en el sistema escolarizado, no escolarizado o en cualquier modalidad pública del sistema educativo disponible en el estado, a obtener una beca Promajoven, un noble programa del Instituto de Educación para apoyar a este sector vulnerable de la población, brindando oportunidades de una educación.

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domingo, 27 de octubre de 2013

Realiza la Universidad de Cambridge prueba piloto de Inglés a alumnos de tercero de primaria

Comunicado de Prensa 156  .:.  Domingo 26 de Octubre de 2013.

Instituto de Educación de Aguascalientes

 

LA UNIVERSIDAD DE CAMDRIDGE CERTIFICARÁ EN INGLÉS A ALUMNOS DE PRIMARIAS PUBLICAS

  • 30 estudiantes de tercero de primaria de escuelas públicas de Aguascalientes realizaron la prueba piloto a nivel mundial.
  • Aguascalientes fue seleccionado por parte de México, además de los países de España, China y Argentina para realizar el exámen por computadora.
  • La prueba de certificación se realizará el próximo 23 de noviembre en la Secundaria Técnica No. 5.

 

30 estudiantes de escuelas públicas de Aguascalientes fueron seleccionados por la Universidad de Cambridge para realizar la prueba piloto, de lo que será un exámen por computadora para otorgarles la certificación en el manejo del idioma Inglés. Dichos alumnos fueron los mejores de la certificación que se realizó a principios del año a 500 estudiantes, informó el Director del Instituto de Educación Fernando Macías Garnica, tras acudir a la presentación de la prueba piloto, que se realizó en una aula especial, acondicionada en la Secundaria Técnica No. 5.

El titular del IEA informó que la prueba de certificación se realizará el próximo 23 de noviembre en el mismo plantel educativo y explicó que esta ocasión será una prueba por computadora practicada a estudiantes de tercer grado de primaria, luego que la pasada la habían realizado a lápiz y papel.

Macías Garnica destacó que Aguascalientes es pionero de la educación básica en la enseñanza del idioma Inglés, luego que por segunda ocasión, logrará la certificación de alumnos por la Universidad de Cambridge, la institución más reconocida a nivel internacional en dicho ámbito, además de haber concretado la certificación de casi 500 maestros.

Asimismo felicitó a los alumnos por esta gran oportunidad de participar en una prueba piloto a nivel mundial, junto con estudiantes de España, China y Argentina, así como otros más del D.F. destacando que de todos, son los únicos de escuelas públicas, señalando que será una gran experiencia de vida. En tanto felicitó a los padres de familia por estar atentos de la educación de sus hijos.

Por su parte, Rosalía Valero, representante de la Universidad de Cambrige destacó que Aguascalientes fue seleccionado por ser una entidad ejemplo a nivel mundial en el interés de certificar de acuerdo a estándares internacionales a sus maestros y alumnos y estar abiertos a cualquier recomendaación de reconocidas instituciones como la Universidad de Cambridge.

Respecto al exámen de certificación que se realizará el 23 de noviembre, explicó que será mediante computadora para verificar las habilidades comunicativas de los estudiantes, pues utilizarán un sistema que les permitirá escuchar, hablar y escribir el inglés, ayudados de audífonos, micrófonos y mouse, por lo que será una prueba dinámica y hasta divertida.

Finalmente Fernando Macías Garnica deseó éxito en la realización de la prueba piloto y del próximo exámen de certificación, estableciendo el compromiso del Gobierno del Estado de Aguascalientes de seguir impulsando el inglés en todos los niveles educativos, con la certificación tanto de maestros como de alumnos, pues se trata de una herramienta que les abrirá las puertas en el ámbito académico y profesional en todo el mundo. Con ello dijo, Aguascalientes seguirá a la vanguardia en materia educativa pública, no sólo en México, sino a nivel internacional.

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viernes, 25 de octubre de 2013

Distribuye IEA más de 51,200 libros para bibliotecas escolares

Comunicado de Prensa 155  .:.  Viernes 25 de Octubre de 2013.

Instituto de Educación de Aguascalientes

 

SE DISTRIBUYEN  BIBLIOTECAS ESCOLARES Y DE AULA EN LAS ESCUELAS

  • El Programa Estatal de Lectura "Biblos" entregó alrededor de 51,200 libros con los que se enriquecerán las bibliotecas de 1,446 escuelas  y 4,647 aulas.
  • El propósito es incrementar los acervos bibliográficos en las instituciones de educación básica del estado, mismos que están a disposición de la comunidad escolar.

 

Fernando Macías Garnica, Director del Instituto de Educación de Aguascalientes, informó que el Programa Estatal de Lectura "Biblos" entregó aproximadamente 51,200 libros mismos que permitirán fortalecer los acervos de las Bibliotecas Escolares y de Aula de las instituciones de educación básica del estado.

Con esta distribución de textos, de los géneros Informativos y Literarios, dicho programa que coordina Ana Isabel Luévano Pérez, beneficiará durante este ciclo a 1,446 escuelas  y 4,647 aulas.

De estas obras, 26 mil 764 han sido destinadas a las escuelas de la ciudad capital y 24 mil 436 a los municipios. Para el nivel de preescolar llegaron 5,340 libros; para primaria 41 mil 926 y para secundaria 3 mil 934. Estos acervos ya se encuentran en los Centros de Desarrollo Educativo y de acuerdo con la calendarización elaborada por el Programa Estatal de Lectura, el día 31 de octubre ya deberán estar distribuidos en todas las escuelas.

De esta manera se atiende una de las prioridades que se marcan durante este ciclo escolar en los rasgos de normalidad escolar, en donde se señala que todos los niños deberán consolidar su dominio de la lectura y la escritura, de acuerdo a su grado educativo.

La intención es que los libros se encuentren a la brevedad en las escuelas, específicamente en las Bibliotecas Escolares y de Aula y queden a disposición permanente de toda la comunidad escolar.

Los libros que se entregaron fueron de las categorías: las palabras, el cuerpo, mitos y leyendas, cuentos clásicos e históricos, teatro, historias del pasado, biografías, los objetos y su funcionamiento, artes y oficios, diarios, crónicas y reportajes, tecnología, ciencia físico-químicas, narrativa de humor, poesía popular, narrativa policiaca, juegos, actividades y experimentos, ciencias, salud y deportes, así como ciencias de la tierra y el espacio.

Los nuevos acervos coadyuvarán en el fomento y hábito de la lectura entre los escolares de todos los niveles de educación básica y se trata de materiales de gran calidad formativa.

Una vez más, los textos que se están entregando en las escuelas son el resultado de la evaluación, el análisis y la puesta en común de una convocatoria nacional en la que la Secretaría de Educación Pública invita a las editoriales a presentar obras de escritores reconocidos nacionales e internacionales.

Estos textos, posteriormente, son revisados por un comité especializado y, luego, son enviados a los estados para que realicen un proceso de preselección en el que participan todas las figuras educativas, entre ellos, supervisores, asesores técnico pedagógicos, bibliotecarios, docentes, alumnos, padres de familia, así como el comité de preselección de acervos del Programa Estatal de Lectura.

Los paquetes escolares se distribuyen de acuerdo al nivel educativo: preescolar, primaria y secundaria, y se recomienda que, una vez que estén en las escuelas, se realice algún evento de lectura en el que se invite a la comunidad educativa a explorar los libros con la finalidad de que conozcan los nuevos títulos.

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jueves, 24 de octubre de 2013

INVITACION A EVENTO EDUCATIVO -VIERNES 25 DE OCTUBRE

INVITACIÓN

 

VIERNES 25 DE OCTUBRE DE 2013

 

Evento: Lanzamiento del Programa Nacional de Activación Física y Salud, "Capacitación Funcional"  "Ponte al 100"

Hora: 09:00 hrs.

Lugar: Jardín de Niños "Jaime Aizpuru Jayme"

Calle: J. González Carrillo No. 711, Fraccionamiento Solidaridad IV

 

 

Asisten: Profr. Elías Rubalcava de la Rosa, Jefe del Departamento de Educación Física y Deporte Escolar Dr. Francisco Esparza Parada, Secretario de Salud y Director General del ISEA; C. José de Jesús García Campos, Director General del IDEA; Profra. Juana Alicia Espinosa de los Monteros Ortíz, Secretaria General de la Sección Uno del SNTE; Lic. Laura Lorena Alba Nevarez, Titular de la Delegación Federal de la Secretaría de Educación Pública en el Estado de Aguascalientes.

 

 

ATENTAMENTE

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El CRENA festeja su 41 Aniversario, con más de 7 mil maestros egresados de sus filas

Comunicado de Prensa 154  .:.  Jueves 24 de Octubre de 2013.

Instituto de Educación de Aguascalientes

 

EL CRENA FESTEJÓ SU XLI ANIVERSARIO

·       Considerada como una institución siempre joven que día a día renueva sus procesos académicos.

·      A la fecha cuenta con 736 estudiantes en las tres licenciaturas de preescolar, educación especial y primaria.

 

En representación del maestro Fernando Macías Garnica, Director General del Instituto de Educación de Aguascalientes, Solyenitzy Bravo Ponce, Subdirectora de Educación Normal del Instituto de Educación de Aguascalientes, realizó este jueves la declaratoria inaugural del XLI Aniversario del Centro Regional de Educación Normal de Aguascalientes (CRENA).

Durante su intervención dijo, que el CRENA es considerada como una institución siempre joven que día a día renueva sus procesos académicos y de gestión de acuerdo a los restos y perspectivas  de la sociedad del siglo XXI.

Las acciones de este centro, ha mantenido vigente la filosofía de formar por el mejoramiento constante, se empeña en la renovación, en la adaptación a los nuevos principios pedagógicos, proporcionando el desarrollo de las habilidades cognitivas, impulsa, además que mediante la tecnología se les facilite, a docentes y alumnos, alcanzar la excelencia académica.

Apuntó que gracias a un desarrollo continuo actualizan sus conocimientos, revisan y evalúan los procesos educativos para lograr la innovación y  hacen que los alumnos participen de manera decidida en su formación con un espíritu reflexivo, crítico, tolerante y creativo.

Destacó que desde hace 41 años, esta noble institución, como bien señalará Freinet, se prepara para enfrentar la elección del camino a seguir en el futuro, para seguir siendo, como escuela de vanguardia de la educación en el estado.

Por su parte Sabino Torres Zamora, Director del CRENA, señaló que desde el 2 de septiembre de 1972, fecha oficial de su fundación, a 41 años de distancia, la institución está más sólida que nunca y se proyecta en la actualidad, como una de las más importantes de su género en la región.

"En estas aulas se han preparado cientos de profesionistas destacados que le han dado fuerza y proyectado a su alma mater, no únicamente en el ámbito educativo, sino que también han sido actores que han trascendido en lo político, artístico y en lo deportivo y social", apuntó el directivo.

Agregó que se festeja un año más de este plantel que a la fecha cuenta con 736 estudiantes en las tres licenciaturas como son: preescolar, educación especial y primaria.

Posteriormente Carmen Ramos Esparza, como alumna egresada del plantel, realizó la reseña histórica y dijo que ser integrante de la primera generación del CRENA, que el 3 de abril de 1973 llegaron a la explanada de esta escuela para realizar los primeros honores a la bandera y realizar la primera práctica deportiva, así nacía este plantel que en 41 años ha prodigado más de 7 mil nuevos maestros y maestras que, desde 1976 y hasta la generación 2013, diseminan semillas de luz.

Finalmente las autoridades realizaron la inauguración del aula telemática de inglés la cual lleva el nombre de la maestra Gloria Campos Reza, por ser maestra fundadora de este plantel desde hace 41 años, los cuales han sido dedicados al servicio educativo del estado. Finalmente presenciaron las obras pictóricas del maestro Israel Valdivia, docente del CRENA.

 

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martes, 22 de octubre de 2013

Aguascalientes, el mejor en el Concurso Nacional de Educación Física, con 5 primeros lugares

Comunicado de Prensa 153  .:.  Martes 22 de Octubre de 2013.

Instituto de Educación de Aguascalientes

 

AGUASCALIENTES FUE EL MEJOR EN EL CONCURSO NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA

  • Representantes de Aguascalientes obtuvieron los primeros lugares en el Concurso Nacional de Educación Física, en Mazatlán Sinaloa.
  • Aguascalientes cuenta con docentes capacitados y comprometidos con su práctica profesional.
  • El Director del IEA recibió a los maestros ganadores para reconocerlos.

 

Fernando Macías Garnica, Director del Instituto de Educación de Aguascalientes, hizo un reconocimiento a la brillante actuación que realizaron los maestros de Educación Física, que representaron a Aguascalientes en el XVIII Concurso Nacional de la Sesión de Educación Física y XVI y Reconocimiento Nacional al Profesor Distinguido, que se realizó en la ciudad de Mazatlán Sinaloa, del 15 al 18 de octubre.

Los primeros lugares a nivel nacional los obtuvieron los maestros: Virginia López Hernández obtuvo el reconocimiento al Maestro Distinguido; Eloy Reyes Castañon el primer lugar en Matrogimnasia; segundo lugar Luis Enrique Rodríguez Pedroza, de Educación Especial; tercer lugar lo obtuvo Héctor Ruíz Román de Secundaria.

Así como el quinto lugar lo obtuvieron Erick Leonel Aranda González, de preescolar y Rafael Barrón Hernández de primaria, mientras que los que obtuvieron ranqueo en primer lugar son: Alma Delia García Robles, juez nacional en secundaria; Marcos Francisco Pérez Hernández, Juez Nacional de Matrogimnasia, así como Neftalí Martínez Robles, Asesor Nacional.

El Director del IEA recibió a dichos maestros, a quienes los felicitó por el logro, que dijo, no sólo es para el sector educativo, sino un orgullo para Aguascalientes y por supuesto para ellos y sus familiar. Agregó que con este ranqueo en primer lugar entre las delegaciones representativas del país, se confirma que Aguascalientes cuenta con docentes de educación física capacitados y comprometidos con su práctica profesional.

Por su parte Elías Rubalcava de la Rosa, Jefe del Departamento de Educación Física del IEA, señaló que con estos excelentes resultados, se confirma que la asignatura de Educación Física que se brinda en las escuelas de la entidad, está considerada como el espacio de intervención pedagógica más adecuada para el logro de los propósitos escolares, porque en esta materia se registran las condiciones necesarias para el desarrollo de las competencias en los alumnos de educación básica.

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lunes, 21 de octubre de 2013

Más oportunidades de bachillerato, con el arranque del CBTis 280, en San Francisco de los Romo

Comunicado de Prensa 152  .:.  Lunes 21 de Octubre de 2013.

Instituto de Educación de Aguascalientes

 

INICIÓ CLASES EL CBTIS NO. 280

DE LA COMUNIDAD LA GUAYANA

 

  • Se benefician 55 jóvenes de la comunidad la Guayana de San Francisco de los Romo.
  • Estos estudiantes se suman a los cerca de 50 mil alumnos que están estudiando el bachillerato en el estado.

 

En representación del Director del Instituto de Educación de Aguascalientes, Fernando Macías Garnica; Salvador Camacho Sandoval, Director de Educación Media y Superior, presenció la apertura de inicio de clases a 55 alumnos del CBTIS No. 280 de la comunidad la Guayana de San Francisco de los Romo.

Camacho Sandoval, señaló durante su mensaje que cuando se inicia un nuevo ciclo escolar, se abren las esperanzas de muchos jóvenes por buscar cada día una mejor oportunidad, lo que les será más fácil teniendo las enseñanzas técnicas para que puedan continuar sus estudios en una institución de educación superior.

Destacó que estos estudiantes se suman a los cerca de 50 mil alumnos que están estudiando el bachillerato en el estado, en aproximadamente 200 escuelas con  14 subsistemas en el estado.

"La educación es una oportunidad para todos los jóvenes del estado de realizar sus estudios y culminarlos para que en un futuro no muy lejano vean cristalizados sus sueños de ser profesionistas y personas de bien para la sociedad", señaló el funcionario del IEA.

Hizo mención que la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI), la cual pertenece los CBTIS, es uno de los principales subsistemas en México y ha mostrado su compromiso con la excelencia en Aguascalientes, "tenemos el privilegio de contar con una inscripción actualmente en este plantel de 55 alumnos y con el apoyo de los padres de familia y docentes que están comprometidos con su vocación, para sacar adelante a esta generación de estudiantes que en un futuro serán profesionistas".

Por su parte la maestra Leticia González Loera, directora del Plantel CBTIS No. 280, es una escuela que se une a las demás instituciones de este sistema educativo, sus estudios técnicos los va a llevar a ser excelentes profesionistas del nivel medio superior.

Durante su intervención Francisco Guel Sosa, Presidente Municipal de San Francisco de los Romo, dijo a los estudiantes "ustedes son los que iniciar rumbo en este nivel académico, los que va a servir para forjar a una comunidad más preparada y capacitada que le den rumbo a esta munidad y al municipio de San Francisco de los Romo.

Cabe destacar que actualmente estos alumnos llevan a cabo sus estudios de bachillerato en las instalaciones de la telesecundaria "Andrés Henestrosa", mientras terminan las obras de lo que será su nuevo plantel.

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sábado, 19 de octubre de 2013

Se graduaron más de 30 nuevos profesionistas técnicos

Comunicado de Prensa 151  .:.  Sábado 19 de Octubre de 2013.

Instituto de Educación de Aguascalientes

 

352 ESTUDIANTES SE GRADUARON DE TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO

Fernando Macías Garnica, Director General del Instituto de Educación de Aguascalientes, en representación del Gobernador del Estado, Carlos Lozano de la Torre;  presidió la Ceremonia de Graduación de la 19° Generación de 352 estudiantes que culminaron sus estudios de Técnico Superior Universitario de la Universidad Tecnológica del  Norte de Aguascalientes.

Dijo a los graduados, que no olviden que en los tiempos actuales, el profesionista persigue de manera natural la actualización permanente y la superación constante para alcanzar las metas que se proponen.

Se dirigió a los alumnos diciéndoles, "siéntanse orgullosos de este logro, sobre todo porque se han formado en una de las instituciones más innovadoras y profesionales como lo es la Universidad Tecnológica del Norte de Aguascalientes".

Macías Garnica, señaló que los 352 alumnos que se gradúan son de las carreras de Administración, Comercialización, Desarrollo de Negocios, Contaduría; Mantenimiento, Mecatrónica del Área de Automatización y de Manufactura Flexible, Procesos de Producción, Industriales, Tecnologías de la Información y Comunicación.

Desatacó que uno de los compromisos que desde el inicio de la administración del Gobernador del Estado, Carlos Lozano de la Torre, ha indicado, ha sido el proporcionar el apoyo a los municipios del interior del estado, para qué cada joven cuente con una opción de educación superior sin tener que desplazarse a la capital para poder realizarlos, tal es el caso de esta universidad donde acuden a estudiar alumnos de varias localidades.

Por su parte Jovita Martínez Rodríguez, Rectora de la Universidad Tecnológica del Norte de Aguascalientes, dijo "esta es la generación más numerosa que ha tenido la Universidad Tecnológica del Norte de Aguascalientes en sus trece años de existencia".

La Universidad, lleva más de una década de vida académica en los cuales a canalizados todos sus esfuerzos en preparar jóvenes altamente calificados, hoy día la Institución ha entregado al sector productivo 3,436 técnico Superior Universitario y 526 Ingenieros.

Señaló a los graduados "se llevan los conocimientos, habilidades y experiencias los cuales vivieron  en el ambiente universitario. Tienen todos los elementos técnicos y humanos, está en cada uno potencializarlos mediante el trabajo en las áreas afines a su campo de conocimiento. Aprovechen lo aprendido para su beneficio y el de la  sociedad, construyan su prestigio, ya que Ustedes son los portavoces de que la educación que se oferta en la Universidad Tecnológica del Norte de Aguascalientes.

Finalmente la alumna Cecilia Ruelas Hernández, en representación de los graduados, dijo el haber llegado hasta aquí no significa el final, sino el arranque de un nuevo ciclo, nos espera un nuevo horizonte por conquistar, donde comprenderemos que el éxito es aprender a ir de experiencia en experiencia sin desesperarse, para lograr la meta soñada.

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jueves, 17 de octubre de 2013

Realizan Check Up a alumnos de la Generación Bicentenario, para tener su historia clínica

Comunicado de Prensa 150  .:.  Jueves 17 de Octubre de 2013.

Instituto de Educación de Aguascalientes

 

SE REALIZÓ EL CHEK UP (HISTORIAL CLÍNICO) PARA ALUMNOS DE LA BECA GENERACIÓN BICENTENARIO

  • 25 alumnos de la entidad fueron seleccionados para el estudio denominado Chek Up, para determinar la historia clínica del paciente.
  • Aguascalientes recibió a estudiantes de los estados de Zacatecas y San Luis Potosí, todos pertenecientes a la Generación Bicentenario Médica ABC.

 

Ma. del Rosario Medina Delgado, Coordinadora del Programa Impulso a la Calidad  del Instituto de Educación de Aguascalientes, dijo que 25 alumnos de la entidad fueron seleccionados para el estudio denominado Chek up, para determinar la como es (toma de signos vitales, peso, talla, valoración de agudeza visual, agudeza auditiva  y revisión media), valoración odontológica (profilaxis dental y revisión dental); estudios de laboratorio (toma de sangre para estudios y recolección de muestra de orina), administración de antiparasitante vía oral.

Esto es parte de los beneficios que tienen los alumnos que forman parte de la Generación Bicentenario Médica ABC, realizándose a 25 estudiantes de Aguascalientes, asó como 25 de  Zacatecas y 28 de San Luis Potosí, quienes acudieron a la entidad para ser valorados y realizarles su historial médico.

Actualmente los becarios del estado se encuentran 8 en Educación Básica  estudiando  en secundaria  y 17 en el nivel Media Superior cursando diferentes semestres de Preparatoria.

Cabe mencionar que el Chek Up se realizó en conocida clínica al norte de la ciudad.

La funcionaria del IEA recordó que desde el año 2010, estos alumnos de Educación Básica forman parte de "1,000 Becas Generación del Bicentenario, los cuales fueron evaluados en la primer fase a nivel escolar en la asignatura de Historia, con los libros "Arma tu Historia", en la que se seleccionaron a 2,500 alumnos.

Explicó que en tanto, en la segunda fase, se realiza un cruce con su resultado y el de la prueba Enlace, eligiendo a 250 alumnos quienes pasaron a la tercera fase, presentando un examen a nivel nacional.

La beca a la que se hicieron acreedores los alumnos, se les entregó en la Ciudad de México a finales del mes de julio del 2011, a través de una tarjeta de débito donde se les deposita mensualmente para  apoyar  sus estudios hasta concluir la licenciatura; el monto recibido es de acuerdo al nivel educativo en que se encuentra cada alumno.

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miércoles, 16 de octubre de 2013

Aguascalientes, el estado con mayor avance en el Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos: IEA

Comunicado de Prensa 149  .:.  Miércoles 16 de Octubre de 2013.

Instituto de Educación de Aguascalientes

 

AGUASCALIENTES PRIMER LUGAR EN EL AVANCE DEL CENSO DE ESCUELAS, MAESTROS Y ALUMNOS

 

  • El censo a la fecha presenta un avance del 49 por ciento de centros de trabajo.
  • Aguascalientes se registra como el primer lugar, que a nivel nacional presenta el   mayor avance en la aplicación del censo en escuelas, maestros y alumnos.
  • Macías Garnica, agradeció la participación y colaboración que han tenido los maestros, directivos, personal administrativo de escuelas y padres de familia en la aplicación de cuestionarios.

 

Aguascalientes es hasta el momento, el estado que registra un mayor avance en el Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos "Súmate a la Cuenta", a dos semanas de haber arrancado en la entidad, destacó el Director General del Instituto de Educación de Aguascalientes Fernando Macías Garnica, quien dijo, el censo lleva un avance del 49 por ciento de los centros de trabajo censados.

Recordó que el censo se realizará del 01 de octubre al 15 de noviembre, y se estará aplicando en aproximadamente 2,170 centros de trabajo (1,570 escuelas de educación básica y especial, 202 escuelas de Conafe, 73 centros de apoyo a la educación especial y 325 oficinas administrativas.

Macías Garnica destacó que en Aguascalientes ha habido una buena disposición por parte de quienes son sujetos a dicho censo, por lo que agradeció a directores, coordinadores, supervisores, maestros frente a grupo, instructores comunitarios, personal de apoyo y administrativo, así como a los padres de familia de los alumnos, quienes han demostrado una gran participación al contestar las preguntas de los cuestionarios.

Cabe destacar que el censo tiene como objetivo captar la información necesaria para crear el Sistema de Información y Gestión Educativa. Para ello,  es necesario conocer detalladamente la infraestructura instalada, identificar las características del personal que labora en los diferentes centros educativos, e integrar un padrón nacional de alumnos.

El Director del IEA dijo que es importante mencionar que los enumeradores que realizan la encuesta, son personal del INEGI altamente capacitado, quienes se presentan perfectamente identificados con sus credenciales y chalecos con el logotipo que los acredita como enumeradores. Este trabajo detalló, lo realizan 170 personas, de los cuales 132 son enumeradores, 29 supervisores y 9 auxiliares administrativos.

Finalmente, el funcionario informó que los resultados preliminares se darán a conocer en el mes de diciembre del presente año, mientras que  la entrega  final se realizará en marzo del año 2014.

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martes, 15 de octubre de 2013

Capacitó IEA más maestros para impartir la asignatura de Inglés

Comunicado de Prensa 151  .:.  Martes 15 de Octubre de 2013.

Instituto de Educación de Aguascalientes

 

MAESTROS DE INGLÉS SE CAPACITAN CONSTANTEMENTE

  • 20 aspirantes a docentes se capacitan en el curso denominado "La Enseñanza de Inglés en Educación Básica".
  • El taller se lleva a cabo en la Universidad Pedagógica Nacional, con un horario de 9:00 a.m. a 13.00 horas.
  • A través de esta capacitación inicial se dan estrategias y técnicas para la enseñanza de esta  segunda lengua a los niños y jóvenes.

 

Con el objetivo de reforzar la aplicación de la asignatura del idioma Inglés, el Instituto de Educación de Aguascalientes, a través de la Coordinación General del Programa de Inglés "Progress", llevó a cabo el curso denominado "La Enseñanza de Inglés en Educación Básica", donde participan 20 aspirantes a docentes de dicha asignatura, esto con el objetivo de contar con maestros capacitados, informó Rubén Escobar Ovalle,  encargado del área.

Mencionó que una de las grandes prioridades del proyecto educativo del gobierno del estado, es la actualización de los maestros y las maestras de Aguascalientes, misma que pretende proporcionarles de mayores y mejores herramientas, para que enfrenten los retos de este nuevo siglo.

Destacó que los participantes a lo largo de la capacitación, obtendrán los conocimientos necesarios para dar clases de inglés en los niveles de preescolar y primarias públicas del estado, de acuerdo con los fundamentos curriculares del Programa Nacional de Inglés en Educación Básica.

Así mismo a través de esta capacitación inicial  se dan estrategias y técnicas para la enseñanza de esta  segunda lengua a niños, con lo que se espera que los futuros docentes estén en condiciones de promover el desarrollo lingüístico en los alumnos y proporcionarles las herramientas básicas para que se puedan comunicar en inglés.

Escobar Ovalle, señaló que el curso incluyó la observación de clases, la cual les permite conocer y ambientarse a sus futuros centros de trabajo y la forma en la que los maestros con gran experiencia en esta materia desarrollan e imparten sus clases, así también tienen la oportunidad de realizar una práctica con los alumnos, donde demostraron la aptitud que tienen para la enseñanza de esta segunda lengua.

Precisó que este curso de capacitación forma parte del programa anual del Programa Progress que lleva a cabo a lo largo del ciclo escolar, con la finalidad de profesionalizar a la plantilla docente.

Agregó que el presente ciclo escolar  se retomará la certificación en el idioma y en habilidades para la enseñanza, con lo que se pretende que las clases de inglés sean cada día de mayor calidad, en beneficio de los alumnos que estudian la segunda lengua.

Finalmente mencionó que el idioma inglés es una llave que abre muchas oportunidades para la proyección de todo individuo, tanto en su vida profesional como personal y por lo mismo, una herramienta valiosa para la sociedad del nuevo siglo.

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lunes, 14 de octubre de 2013

Habrá escuelas más seguras con maestros capacitados en primeros auxilios

Comunicado de Prensa 151  .:.  Lunes 14 de septiembre de 2013.

Instituto de Educación de Aguascalientes

 

 

ESCUELAS MÁS SEGURAS, CON MAESTROS CAPACITADOS EN PRIMEROS AUXILIOS

  • 30 maestros recibieron constancias así como equipo de primeros auxilios, para atender escuelas con mayor vulnerabilidad.
  • Recibieron un botiquín equipado con los instrumentos y material necesario para poder brindar primeros auxilios.

 

Fernando Macías Garnica, Director del Instituto de Educación de Aguascalientes, realizó la entrega de constancias a docentes y equipo de primeros auxilios a 30 maestros de escuelas con mayor vulnerabilidad en el estado, los cuales participaron en el curso "6 Acciones para Salvar una Vida", esto con la finalidad de ayudar en los primeros momentos de un accidente o incidente que se pudiera registrarse en el plantel educativo.

Con estos botiquines se pueden realizar actividades preventivas dentro de las instituciones, destacó el funcionario, quien manifestó que no por falta de algún instrumento o conocimiento adecuado, se puede dejar de ayudar a las personas que así lo requieran, en el momento que suceda algún acontecimiento que requiera atención.

Hizo mención que el poder prevenir es fundamental, por eso cada escuela cuenta con un comité de seguridad escolar, así como con una persona capacitada que realice los primeros auxilios, mientras llegan las instancias adecuadas para su intervención médica.

Destacó que aprender a ayudar a los demás es una forma de cambiar nuestra actitud con respecto a nosotros mismos y a la comunidad, con la cual se genera solidaridad y se alienta a la gente a ayudarse a cambiar ciertos comportamientos, propiciando seguridad en la comunidad educativa.

La entrega consistió en un botiquín equipado con los instrumentos y material necesario para poder brindar los primeros auxilios, así como un baumanómetro, un aparato para checar la presión arterial.

Posteriormente se llevó a cabo una  presentación de primeros auxilios que se deben realizar durante los 10 primeros minutos de que la persona siente los síntomas de un infarto o un atragantamiento, la cual estuvo a cargo de Jesús Fernando Arellano Gallegos, padre de familia e integrante del Consejo Escolar de  Participación Social del Jardín de Niños, María de Jesús Reyes Esparza.

Por su parte Natalia Alcalá Espinoza, Jefa del Departamento de Participación Social del Instituto de Educación de Aguascalientes, señaló que es imprescindible que se dominen las 6 acciones mínimas para salvar la vida, ya que un maestro mal entrenado puede llegar a aumentar o hacer más grave una situación de urgencia y por ello después de la escena y protección de la persona, es necesario e importante la evaluación, recordando que una atención médica inmediata permitirá reducir significativamente el tiempo que pase un lesionado fuera del hospital.

Cabe destacar que el curso taller se llevó a cabo a través del Programa Escuela Segura, durante el año pasado, el cual tuvo una duración de 12 horas, con la finalidad de capacitar y habilitar a un docente en cada institución educativa, para adquirir herramientas básicas de primeros auxilios, desde el primer momento del accidente o incidente que llegará a registrarse en el plantel educativo.

 

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martes, 8 de octubre de 2013

Alumnos de Aguascalientes conocerán las obras de arte más reconocidas del mundo en "Museos del Mundo"

Comunicado de Prensa 146  .:.  Martes 08 de Octubre de 2013.

Museo Descubre

 

"MUSEOS DEL MUNDO" UN GRAN BENEFICIO PARA LA EDUACCIÓN EN EL ESTADO

 

·       800 alumnos tendrán la oportunidad de visitar diariamente "Museos del Mundo".

·       Las pinturas más reconocidas del mundo que se exponen, reforzarán los conocimientos impartidos por los maestros.

 

En el marco de la inauguración de "Museos del Mundo en Aguascalientes", del Museo Interactivo de Ciencia y Tecnología, el Director General del Instituto de Educación de Aguascalientes Fernando Macías Garnica, manifestó el beneplácito por la apertura de dicho Museo, que será de gran beneficio para la comunidad educativa, tanto para alumnos como para maestros.

Y es que explicó, diariamente 800 alumnos tendrán la oportunidad de visitar las exposiciones de las pinturas más importantes del mundo, las cuales se encuentran en una zona del Museo Descubre.

El funcionario estatal destacó que "para el IEA es gratificante participar en este programa que beneficiará a  los alumnos de todos los niveles educativos del estado, quienes tendrán la oportunidad de disfrutar y conocer las exposiciones de Muesos del Mundo en Aguascalientes, bajo un esquema  de reproducciones de las pinturas más importantes del mundo, único y pionero en México".

Macías Garnica señaló que tal y como lo ha instruido el Gobernador del Estado, las oportunidades serán para todos, pues se apoyará para que la totalidad de los alumnos de nivel básico, medio y superior tengan acceso a estas visitas.

Apuntó que "Museos del Mundo" abrirá los horizontes de la imaginación a los estudiantes, para que de manera interactiva adquieran los conocimientos  y  así contribuir a la transformación social artística que el país necesita. Tras su experiencia, replicarán en sus salones de clases lo aprendido en estas visitas, repercutiendo de gran beneficio en su formación y en todo su entorno, realizando la encomienda de llevar los conocimientos artísticos a los demás estudiantes de todos los lugares de la entidad.

Así mismo destacó, a los docentes les será de gran ayuda las guías sobre dichas obras, las cuales les serán entregadas durante su visita al Museo, pues con ello favorecerán los conocimientos que impartan a sus alumnos, logrando un mayor desarrollo integral de todos.

Finalmente el Director del IEA exhortó a todos los maestros y alumnos a aprovechar esta gran oportunidad cultural, que sin duda les proporcionará una experiencia enriquecedora en su vida académica y personal.

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viernes, 4 de octubre de 2013

Más de 63 mil estudiantes ya cuentan con su Cédula de Identidad Personal

Comunicado de Prensa 145  .:.  Viernes 04 de Octubre de 2013.

Instituto de Educación de Aguascalientes

 

AVANZA LA ENTREGA DE CÉDULAS DE IDENTIDAD PERSONAL

 

 

  • Un total de 63,585 mil estudiantes de primaria, secundaria y bachillerato ya cuentan con el  documento.
  • La escuela para la entrega de cédulas está ubicada es la primaria Rafael Ramírez Castañeda,  en la calle Luna, del Barrio de la Salud.

 

 

 

Catalina Jiménez Martínez, Subdirectora de Operación Educativa del Instituto de Educación de Aguascalientes, informó que a la fecha se han entregado aproximadamente 63 mil 585 Cédulas de Identidad Personal a los alumnos de 832 planteles del nivel de primaria, secundaria y bachillerato que realizaron con tiempo sus trámites para obtenerla.

 

Por tal motivo invitó a los padres de familia cuyos hijos son menores de 14 años para que acudan a recoger este documento, el cual está disponible  en la  primaria Rafael Ramírez Castañeda, ubicada en la calle Luna, del Barrio de la Salud, donde serán atendidos de 9:00 a 15:00 horas y por la tarde de 16:00 a 18:30 horas de lunes a viernes.

 

Señaló que es de interés del Gobierno del Estado que cada uno de los estudiantes cuente con esta cédula, que por sus características, permite acreditar la identidad física y jurídica de los menores.

 

Precisó que el personal del Registro Nacional de Población tramitó únicamente las credenciales de los 228 mil 479 alumnos, que en tiempo y forma presentaron la documentación solicitada para contar con esta cédula, que les servirá como identificación en cualquier trámite que deseen realizar, ya sea educativo o de otra índole. 

 

Cabe destacar que este documento es otorgado por el Registro Nacional de Población (RENAPO), y es importante que los estudiantes cuenten con su Cédula de Identidad Personal, ya que ofrece importantes beneficios, tales como facilitar trámites para recibir servicios educativos y de salud.

 

Esta documento cuenta con nombre y fotografía del estudiante, datos biométricos como son (huellas dactilares, imagen del iris, fecha de nacimiento, y de la CURP que hace imposible su falsificación).

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miércoles, 2 de octubre de 2013

El IEA fomenta la lectura entre los jóvenes

Comunicado de Prensa 144  .:.  Miércoles 02 de Octubre de 2013.

Instituto de Educación Básica

 

FUE PRESENTADA LA REVISTA "EL LIBRO QUE CAMBIÓ MI VIDA"

 

  • La presentación contiene 77 relatos de alumnos, 45 de maestros y 35 de padres de familia.

 

  • Lo que se pretende es fomentar la lectura y la escritura entre la población educativa y la comunidad en general.

 

Ofelia Rocha Colis, Directora de Desarrollo Educativo del Instituto de Educación de Aguascalientes, anunció la segunda publicación de la revista "El libro que cambió mi vida", ciclo escolar 2011-2012; presentación que contiene 77 relatos de alumnos, 45 de maestros y 35 de padres de familia.

 

En esta segunda publicación lo que se pretende es fomentar la lectura y la escritura entre la población educativa y la comunidad en general, en base a los lineamientos que establece el programa  en los estados.

 

Estos alumnos tuvieron que leer un mínimo de 7 libros, posteriormente con el apoyo de los maestros de los Centros de Desarrollo Educativo, se hizo una revisión de las narrativas participantes, así como de los autores de los mejores trabajos y se realiza la selección de los texto y como estímulo se publica en la revista "El libros que cambió mi vida".    

 

La publicación tiene como propósito contribuir a que los estudiantes se formen como usuarios de la cultura escrita, apoyar el aprendizaje escolar y fortalecer las prácticas docentes, dentro y fuera  del aula, el Programa Estatal de Lectura, busca estrategias que estimulen y desarrollen la comprensión lectora como un habito por leer.

 

De esta forma se busca tener las herramientas intelectuales y sociales indispensables para resolver las necesidades que un mundo globalizado demanda.

 

Durante la presentación de la publicación, los alumnos Natalia Magdaleno Martínez, de la Secundaria José López González; Kevin Israel Hernández Román, de la Escuela Primaria Cuitláhuac, narraron su experiencia en la revista, al igual que lo hicieron la maestra Eliane Eunice Reyes Salas, de la Secundaria Técnica No. 25 "Bicentenario de la Independencia Nacional" y la maestra María Luisa Zamora Aguirre, del Jardín de Niños Ma. Elena Morales López. El mismo ejercicio fue realizado también por  Aida Minerva Ruíz Rodríguez, madre de familia de la Escuela Primaria "Teresa Arteaga de Flores Magón".

 

También se contó con la presencia de la Mtra. Sofía Ramírez, Licenciada en letras hispánicas por la Universidad Autónoma de Aguascalientes,  Maestra en Literatura Mexicana y actual Directora de Casa Terán y del Profr. Gustavo Mesa Calvillo, Catedrático y Coordinador del Programa Editorial Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 011, Aguascalientes quienes realizaron comentarios de la revista.

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