Comunicado de Prensa 174 .:. Jueves 05 de Diciembre de 2013.
Instituto de Educación de Aguascalientes
AGUASCALIENTES LÍDER EN EDUCACIÓN, CONFIRMAN RESULTADOS DE LA PRUEBA PISA
· Además del primer lugar en matemáticas, Aguascalientes se encuentra en los primeros tres lugares en Lectura y Ciencias.
· Fue la única entidad del país que se ubicó entre los tres primeros lugares de las tres áreas evaluadas.
· En forma general la educación de Aguascalientes lidera en el país.
El Director General del Instituto de Educación de Aguascalientes Fernando Macías Garnica confirmó que la entidad obtuvo resultados muy positivos en la prueba Pisa 2012, que realiza la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), prueba que busca medir el grado de competencias básicas de los estudiantes, es decir, la capacidad aplicar los conocimientos y poner en práctica las herramientas adquiridas, para resolver los problemas de la vida cotidiana.
Macías Garnica informó con beneplácito que Aguascalientes que no sólo Aguascalientes obtuvo el mayor en Matemáticas en nuestro país, al haber obtenido 437 puntos, sino que se ubicó entre los primeros tres lugares en las áreas de Lectura y Ciencias, siendo la única entidad del país en lograr los mejores resultados en las tres áreas evaluadas.
En la prueba Pisa se evalúa Matemáticas con un 19% de reactivos, Ciencias con un 28% y Lectura con un 53% y permite realizar un análisis de cada entidad de nuestro país. En México está a cargo del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, por lo que en general, Aguascalientes lidera en materia educativa.
La prueba de Pisa es un reflejo de la educación en general, es decir, se evalúa con ello no sólo a los alumnos, sino también a los maestros y la sociedad en general, pues demuestra los conocimientos que están adquiriendo los alumnos tanto en el aula como en casa, y los resultados son una muestra de las capacidades de aplicar los conocimientos en la vida diaria.
Destacó que lograr estos resultados, se lograron gracias a la perseverancia y trabajo diario que realizan los maestros en las aulas, toda vez que Aguascalientes,
Nuevo León, Querétaro y Chihuahua agrupan el 8 % de sus estudiantes en los niveles altos, el doble del nacional (4%).
Macías Garnica agregó que existen varios factores como haber cubierto los 200 días de clase marcados en el calendario escolar, una constante preparación de los docentes de las instituciones educativas, el impulso de una mayor infraestructura y equipamiento en las escuelas, así como el acompañamiento que tienen los maestros con los padres de familia y los alumnos; todo estos factores que influyeron para obtener resultados favorables para la entidad.
El titular del IEA manifestó que en Aguascalientes se ha logrado recuperar la educación de calidad, obteniendo primeros lugares en el nivel básico y logrando un reconocimiento a nivel nacional, y el compromiso de su gobierno y de todo el sector es seguir trabajando para mejorar la educación en Aguascalientes.
Los resultados de la prueba Pisa son un aliciente para todo el sector educativo, tanto alumnos como maestros, pero también para los padres de familia, por lo que hizo un reconocimiento al esfuerzo que todos han realizado para lograrlo.
Lo anterior dijo, deja de manifiesto la educación en Aguascalientes va por buen camino y se debe seguir trabajando para consolidar al estado en materia educativa.
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