Comunicado de Prensa 172 .:. Lunes 02 de Diciembre de 2013.
Instituto de Educación de Aguascalientes
CON ÉXITO CONTINUAN LAS VISITAS DE SEGUIMIENTO EN CENTROS DE DESARROLLO EDUCATIVO.
° Las visitas de seguimiento se realizan en tres ocasiones durante el ciclo escolar.
° Son parte de un proceso de acompañamiento académico donde se proporciona asesoría y apoyo técnico pedagógico a directivos de las escuelas de educación básica.
Fernando Macías Garnica, Director General del Instituto de Educación de Aguascalientes, informó que continúan realizándose las visitas de seguimiento educativo en los 20 Centros de Desarrollo Educativo de todo el estado, esto como parte de un proceso de acompañamiento académico donde se proporciona asesoría y apoyo técnico pedagógico a directivos de las escuelas de educación básica.
Destacó que se realizan sesiones de trabajo a partir de la identificación de fortalezas, debilidades y áreas de oportunidad de los docentes, directivos y supervisores de los niveles educativos de inicial, preescolar, primaria y secundaria, así como en las modalidades de educación especial y física, a través de procesos de evaluación formativa para el mejoramiento del servicio educativo estatal.
Por su parte Mario Andrade Arteaga, Coordinador Académico del IEA, destacó que las visitas de seguimiento se realizan en tres ocasiones durante el ciclo escolar. Actualmente se llevan a cabo las iniciales o de diagnóstico que son del 4 de octubre al 27 de noviembre, las visitas de seguimiento intermedias del 13 de enero al 5 de febrero del 2014 y las de seguimiento finales del 19 de mayo al 13 de junio del 2014, a partir de las cuales se implementa el proceso de acompañamiento.
Los recorridos se hacen con el objetivo de dar seguimiento a los procedimientos realizados en las escuelas, para así continuar fortaleciendo la calidad de los servicios que en ellas se ofrecen, beneficiando principalmente a los estudiantes con el trabajo que desempeñan los docentes frente a grupo.
Además dijo, se revisan los avances alcanzados a partir de la visita anterior en las distintas áreas, donde analizan el plan de actividades de las clases que llevan a cabo los docentes, la evaluación de los maestros y los alumnos, así como la función supervisora.
Finalmente señaló que con estas acciones se está apoyando a los profesores para que mejoren aún más su desempeño y sus competencias docentes frente a grupo, lo cual redundará en un mayor mejoramiento en la calidad educativa que se proporciona a los estudiantes del estado.
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